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Des rapports révèlent que les femmes intensifient leurs efforts et ont un impact sur l’éducation — Global Issues

la étude par ONU Femmes et l’organisation humanitaire internationale CARE, est basée sur des enquêtes et des entretiens avec des personnes dans 19 régions d’Ukraine, menées entre le 2 et le 6 avril.

Les femmes deviennent de plus en plus des chefs de famille et des leaders dans leurs communautés alors que les hommes sont enrôlés dans les combats, qui en sont maintenant à leur troisième mois.

Répondre à différents besoins

Cependant, les femmes restent largement exclues des processus formels de prise de décision liés aux efforts humanitaires, au rétablissement de la paix et à d’autres domaines qui ont un impact direct sur leur vie.

« Il est essentiel que la réponse humanitaire en Ukraine prenne en compte et réponde aux différents besoins des femmes et des filles, des hommes et des garçons, y compris ceux qui sont les plus laissés pour compte », a déclaré Sima Bahous, Directrice exécutive d’ONU Femmes.

L’analyse rapide de genre a trouvé les impacts de la guerre sont particulièrement disproportionnés pour les personnes déplacées et les groupes marginaliséstels que les ménages dirigés par une femme, la communauté rom, les personnes handicapées et les personnes lesbiennes, gays, bisexuelles, trans, queer, intersexuées ou asexuées (LGBTQIA+).

De nombreux Roms ont déclaré avoir été victimes de graves discriminations, tant dans leur lutte quotidienne que dans l’accès à l’aide humanitaire.

Charge de soins non rémunérée

Les rôles de genre changent également. Alors que de nombreux hommes se sont retrouvés au chômage ou ont été appelés à servir dans les forces armées, les femmes ont assumé de nouveaux rôles et de multiples emplois pour compenser la perte de revenus du ménage.

La charge de travail non rémunéré des femmes a considérablement augmenté en raison de l’invasion russe, de la fermeture des écoles, de la forte demande de travail bénévole et de l’absence d’hommes au front.

Les femmes et les filles ont également mis en évidence faible accès aux services de santé, en particulier pour les survivants de violences basées sur le genre (VBG) et les femmes enceintes, les femmes enceintes et les nouvelles mères. Ils ont également parlé des craintes croissantes de VBG et du manque de nourriture, en particulier pour ceux qui vivent dans des zones de conflit intense.

De nombreux répondants ont mentionné les défis et les obstacles auxquels ils sont confrontés pour accéder à l’aide et aux services humanitaires, et environ 50 % des femmes et des hommes ont indiqué que la santé mentale était le principal domaine de la vie touché par la guerre.

Faire de la place aux femmes

Le rapport contient plusieurs recommandations pour les gouvernements, la communauté internationale et d’autres, telles que donner la priorité aux femmes et aux jeunes dans les rôles de leadership et partager équitablement les responsabilités décisionnelles.

La priorité devrait également être accordée à la santé sexuelle et reproductive, ainsi qu’aux soins de santé de la mère, du nouveau-né et de l’enfant, y compris les soins cliniques aux survivants d’agressions sexuelles.

La “décimation” marque la fin tragique de l’année scolaire

Le Fonds des Nations Unies pour l’enfance (UNICEF) continue de souligner à quel point la guerre a un impact dramatique sur la vie et l’avenir des enfants ukrainiens.

« Le début de l’année scolaire en Ukraine a été porteur d’espoir et de promesses pour les enfants COVID-19[feminine] perturbation,” mentionné Murat Sahin, représentant de l’agence en Ukraine.

“Au lieu de cela, des centaines d’enfants ont été tués et l’année scolaire se termine au milieu de la fermeture des salles de classe en raison de la guerre et de la décimation des établissements d’enseignement.”

L’éducation sous le feu

Depuis l’invasion de la Russie, des centaines d’écoles à travers le pays auraient été touchées en raison de l’utilisation d’artillerie lourde, de frappes aériennes et d’autres armes explosives. D’autres sont utilisés comme centres d’information, abris, centres d’approvisionnement ou à des fins militaires.

Au moins une école sur six soutenue par l’UNICEF dans l’est du pays a été endommagée ou détruite, y compris la seule « école sûre » à Marioupol.

Le programme « Écoles sûres » a été mis en place avec le ministère de l’Éducation, principalement en réponse aux attaques contre des jardins d’enfants et des écoles dans la région du Donbass, où le conflit armé couve depuis que les séparatistes soutenus par la Russie ont pris le pouvoir dans certaines régions en 2014.

© UNICEF/Adrian Holerga

Une fillette ukrainienne de neuf ans tient un dessin de sa famille alors qu’elle est assise dans un centre d’apprentissage avec sa mère et son chat (dans un panier bleu) en Roumanie.

Un espace sécurisé pour les enfants

L’UNICEF a déclaré que le fait d’être dans les salles de classe était essentiel pour les enfants touchés par la crise, car cela offre un espace sûr et un semblant de normalité, et garantit également qu’ils ne manquent pas d’apprentissage.

“Assurer l’accès à l’éducation peut faire la différence entre un sentiment d’espoir ou de désespoir pour des millions d’enfants”, a ajouté M. Sahin. “C’est crucial pour leur avenir et celui de toute l’Ukraine.”

Au milieu du conflit, l’UNICEF et ses partenaires s’efforcent d’offrir au plus grand nombre d’enfants possible des opportunités d’apprentissage sûres et appropriées.

Un programme d’éducation en ligne pour les élèves de la 5e à la 11e année, développé pendant la pandémie de COVID-19, continue de toucher plus de 80 000 élèves déplacés en Ukraine.

Dans la ville de Kharkiv, dans le nord-est du pays, des enfants ont été contraints de chercher refuge et sécurité dans les stations de métro. Des volontaires soutenus par l’UNICEF ont mis en place des espaces dans ces endroits où les enseignants, les psychologues et les instructeurs sportifs jouent et font participer les enfants de manière régulière.

Parmi les autres initiatives, citons une campagne numérique en cours pour éduquer les enfants sur les risques liés aux munitions explosives, qui a atteint huit millions d’utilisateurs en ligne, tandis qu’une nouvelle plateforme en ligne pour les jardins d’enfants reçoit régulièrement des centaines de milliers de vues.

Des millions de jeunes ont également fui l’Ukraine pour d’autres pays. L’UNICEF aide les gouvernements et les municipalités à inclure ces enfants dans leurs systèmes scolaires nationaux, ainsi qu’à des parcours éducatifs alternatifs tels que l’apprentissage numérique.

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